一、坚持以开放促改革、促发展，提高我国教育国际化水平
改革开放三十余年来，我国在社会、经济、文化、教育及科技各个领域取得了举世瞩目的成就，在国际政治、经济格局中的地位大大提升。这一切从根本上得益于我们采取的一系列改革开放的政策和措施。教育对外开放是中国改革开放事业的重要组成部分，对于促进我国教育事业、经济建设和对外关系的发展具有重要的意义。《教育规划纲要》十分重视教育对外开放、进一步提高我国教育国际化水平的重要作用，提出要“加强国际交流与合作。坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平。借鉴先进的教育理念和教育经验，促进我国教育改革发展，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才”。
对于《教育规划纲要》提出的扩大教育开放的战略措施及其意义，我们可以从以下几个方面理解。
第一，改革开放三十余年的经验充分证明了教育开放政策对于教育改革与发展的重要作用。改革之初，邓小平同志就提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，为教育的改革提出了根本性方向。其中教育面向世界，就是要把中国教育的改革与发展，放在世界经济、科技、教育发展的大背景下来思考和认识，学习不同国家成功的经验。可以说，我们三十余年来教育改革与发展所取得的成就，包括从教育观念的更新到教育体制的改革，是与我们采取积极的开放政策分不开的。