卢梭还注意到，虽然男孩子和女孩子会有许多共同的游戏，长大后也可以一起玩耍，但是，性别上的差异是从小就显示出来了的：“几乎所有的小女孩都是不愿意学习读书和写字的；但是，当她们把针线拿在手里的时候，她们就学习得很起劲。”②他还说，苏菲最喜欢的而且也是大家花了一番很大的工夫教她学习的，是女性专长的工作，甚至连大家原来不打算要她做的剪裁和缝制衣服之类的工作，她也是非常喜欢的。他认为，这种天性很容易促使女孩子去学习绘画，因为绘画这门艺术同考究穿着是很有关系的；不过，他反对女孩子学习风景画和人物画，因为在他看来，“如果男子只应该研究对他有用的学问的话，则妇女尤其应该把她们研究的范围限制于对她们有用的事情”③。
当女孩子长大时，她便开始领略到音乐的美，对音乐感到喜欢了。不过，卢梭认为，女孩子喜欢音乐只能说是一种爱好，而不能说是才能，对于女孩子来说，只需要会唱就行了，不需要学习识谱，更不要说创作了。
在对女孩子进行这些教育时，卢梭同样重视孩子的兴趣，他说：“你千万不要说你要教她们学这样或学那样，而应当由她们自己向你请求。”①特别是社会不能让这样一些充满趣味的事情变成一件苦差事，只要孩子有学好的愿望，就算是取得了成功。