孩子心安了就会不生怒，无怒则不起肝风。
[1].学力：指学习能力、动手能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。
信念之力
2020年，我在带孩子中忙忙碌碌地过了一年，说认真带娃吧，又总想着逃避一下，要点自由的时间，说真要逃避吧，又不可能抛得下去，就在这样矛盾的心理活动中，一年就过去了。
在带孩子的过程中，不自觉地去观察孩子的成长。
孩子出生后一两个月，对外界的反应很迟钝——对声光，对人，对物都在慢慢地摸索。所以这个只要有心就能发现，孩子根本没有成形的意识，是属于混沌状态的，也就是说孩子根本没有“我”的概念，“我”与“世界”是没有界限的。
等孩子学会说话了，两三岁了也依然不能很明确区别你、我、他。孩子真正意义上的“我”还是在一点点地成形的，然后我就发现一个现象叫什么？标签化。孩童是一张白纸，同时也是一块海绵。他会尽可能地去吸收周遭的一切信息，并尽可能地去执行。